Pädagogik

Pädagogik die Lehre, Theorie und die Wissenschaft von der Erziehung und Bildung.

PÄDAGOGIK

(Entwicklungs-)Räume im Freien – Der Garten als Voraussetzung für eine gesunde Entwicklung von Kindern

© Susanne Reitberger

Im Garten gibt es für Kleinkinder vielfältige Möglichkeiten zum Forschen und Entdecken. Kinder wollen sich aktiv mit allen ihren Möglichkeiten auseinandersetzten, neue Spiele erfinden und selber Aktionsbereiche erproben. Nach dem Gartenbauer und Bildungsreferenten Herbert Österreicher gibt es fünf Entwicklungsbereiche, die beim Spiel im natürlichen Garten gefördert werden. ... [mehr...]

Zum Artikel:(Entwicklungs-)Räume im Freien

PÄDAGOGIK

Sprachförderung und Sprachtraining – 10 Tipps zum alltäglichen Umgang

© Susanne Reitberger

Der Spracherwerb ist ein komplexer Prozess, der aus vielen Meilensteinen besteht. Kinder lernen Sprache durch Spiel und Interaktion. Dabei kommt Ihnen als Bezugsperson neben den Eltern eine bedeutende Rolle zu. Wichtig ist es, Sprachangebote des Kindes zu erkennen und anzunehmen sowie selbst Angebote zu unterbreiten. Folgende Tipps sollen Ihnen dabei helfen, aber lassen Sie sich auch von Ihrer Intuition leiten – denn nichts ist wichtiger als die Freude am Dialog mit dem Kind. ... [mehr...]

Zum Artikel: Sprachförderung und Sprachtraining

PÄDAGOGIK

Ängste bei Kleinkindern verstehen

Quelle: © pegbes - Fotolia.com

Angstauslösende Situationen bei Kindern kennen wir alle aus der Praxis. Ein Kind sitzt auf dem Klettergerüst und traut sich nicht mehr herunter, der Hund in Nachbars Garten löst Panik aus und die Dunkelheit verhindert den Schlaf. Woher kommt die Angst? Wie gehen Kinder damit um? ... [mehr...]

Zum Artikel: Ängste bei Kleinkindern verstehen

PÄDAGOGIK

Kindern Geduld & Warten vermitteln

Quelle: © oksun70 - Fotolia.com

„Ich komme ja gleich.“
„Ich will aba getz, du sollst getz kommen“, schreit Selina und stampft mit dem Fuß auf. Geduld gehört noch nicht zu den Tugenden von Kleinkindern, Warten stellt eine große Herausforderung dar.
Doch wie können wir Kindern helfen, Geduld zu haben? Wann ist denn „gleich“, womit man die Kleinen so gern vertröstet? ... [mehr...]

Zum Artikel: Kindern Geduld & Warten vermitteln

PÄDAGOGIK

Bräuche und Geschichten für den Nikolaustag

© Susanne Reitberger

„Hast denn dein Säckchen auch bei dir?“ Der Nikolaustag ist für jedes Kind ein besonderer Tag. Auch wenn der vorweihnachtliche Rummel und Weihnachtsmänner den Mythos ein wenig entzaubern, bleibt die Faszination bei den Kindern ungebrochen. Mit der Figur des Nikolaus überlieferten sich zahlreiche, oft lokal unterschiedliche, Bräuche zu dem Fest.... [mehr...]

Zum Artikel: Bräuche und Geschichten für den Nikolaustag

PÄDAGOGIK

Kinder mit Migrationshintergrund in der Kindertagespflege

© Susanne Reitberger

Sälemetsis be, iyi günler oder Guten Tag? Aleksander und Shana sind neu in der Tagespflegestelle bei Anette. Die Mutter ist mit ihren Zwillingen vor kurzem nach Deutschland gekommen. Der Vater Ivan lebt bereits seit einem halben Jahr hier. Durch die Arbeit in einem internationalen Betrieb bekam er eine Anstellung in einer Filiale und spricht schon relativ gut deutsch. Mutter Rita kann in einem Hotel als Zimmermädchen anfangen... [mehr...]

Zum Artikel: Kinder mit Migrationshintergrund in der Kindertagespflege

Pädagogik

Freunde auf vier Pfoten

© Susanne Reitberger

Tiere im Alltag mit Kindern, eine hilfreiche Beziehung
Boris Levinson betreute in seiner Therapiestunde schon seit längerer Zeit einen verhaltensauffälligen Jungen. Seine Bemühungen, das Kind zum Reden zu bringen, waren bislang gescheitert. Während einer Therapiestunde entdeckte er zufällig, dass sein anwesender Hund eine große Wirkung auf den Jungen hatte. Die Kontaktaufnahme und Redebereitschaft über den Hund fiel dem Jungen viel leichter ... [mehr...]

Zum Artikel: Hund, Katze, Maus

Pädagogik

Hund, Katze, Maus

© Susanne Reitberger

Tiere haben eine positive Wirkung auf Kinder.
Wenn Sie selber ein Tierfreund sind und Erfahrungen im Umgang mit Haustieren haben, ist gegen eine Tierhaltung in der Kindertagespflege nichts einzuwenden. Einige Punkte sollten Sie dabei auf jeden Fall beachten. ... [mehr...]

Zum Artikel: Hund, Katze, Maus

Pädagogik

Heute schon gesnoezelt?

© Susanne Reitberger

Mittlerweile wird „Snoezelen“ im pädagogischen und therapeutischen Arbeitsfeld eingesetzt, da es zu einer tiefen Entspannung führt.
Timo, Mario und Annika verfolgen die Lichtreflexe, die eine Lichtampel an die Wände wirft. Ganz still ist es hier und sehr gemütlich mit alle den kuscheligen Kissen. Sanfte Musik umhüllt die Kleinen, der erste ist schon eingeschlafen. Snoezelen – Was ist das überhaupt? Die drei Kleinkinder befinden sich in der sogenannten Snoezelen-Ecke. Ende der 70er Jahre wurde das Konzept des „Snoezelen“ in den Niederlanden entwickelt ... [mehr...]

Zum Artikel: Heute schon gesnoezelt?

Pädagogik

Es war einmal…

Märchen – wertvoll oder grausam?
Wer von uns kennt nicht diesen Einleitungssatz, der jedes Märchen einläutet, aus seiner Kindheit? Mit ihm ging es in das Reich der Magie und Fantasie. Die Erinnerungen an Märchen sind häufig an gewisse Rahmenbedingungen geknüpft, unter denen die Märchen erzählt wurden. Abends vor dem Einschlafen, gemütlich ins Bett gekuschelt oder an einem kalten, dunklen Winterabend. Die Gefühle, die Märchen in uns ausgelöst haben sind auch heute noch aktuell ... [mehr...]

Zum Artikel: Es war einmal…

Pädagogik

Können Blumen weinen?

© Jana Hst (cc)

Philosophieren mit den Jüngsten
Warum ist der Himmel blau? Wohin geht das Aua, wenn es nicht mehr in meinem Bauch ist? Kann man über einen Regenbogen laufen? Warum, wieso, weshalb….. Kinder forschen, entdecken und fragen. Im Sommer finden Kinder in der Natur unzählige Dinge, die sie staunen lässt. Fragen über die Welt, über das Leben entstehen aus diesem Staunen heraus ... [mehr...]

Zum Artikel: Können Blumen weinen?

Pädagogik

Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 2

Das Produkt: In vier Schritten zu Ihrem eigenen Konzept
In der Vorbereitungsphase zur Erstellung Ihres eigenen Konzeptes ging es um die Klärung der Rahmenvorgaben. Diese haben Sie durch die Beantwortung der Fragen in Teil I bereits behandelt. Der nächste Schritt auf dem Weg zu Ihrem eigenen Konzept gliedert sich in mehrere Schritte ... [mehr...]

Zum Artikel: Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 2

Pädagogik

Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 1

Die Prozessentwicklung
"Das Geheimnis der Erziehung ist, das Göttliche im Menschen zu erkennen und zu beobachten." So umschrieb Maria Montessori einst ihr pädagogisches Konzept. Unterschiedliche Denkansätze und Schwerpunkte in der Erziehung von Klein- und Vorschulkindern sowie neue wissenschaftliche Erkenntnisse und entsprechende Veränderungen führten zu einer großen Fülle von pädagogischen Ansätzen. [mehr...]

Zum Artikel: Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 1

Pädagogik

Eingewöhnung gestalten

Zur Eingewöhnung gibt es verschiedene pädagogische Konzepte.
Meistens beinhalten diese einen festen Zeitplan, der die Eingewöhnung nach Tagen und Stunden staffelt. Vorgegeben sind auch die Zeiten, nach denen man einen ersten Trennungsversuch macht- also das erste Mal, bei dem das Kind ohne Eltern bei Ihnen bleibt. Solche Konzepte bieten Vorteile, aber auch Nachteile. Gerade wenn Sie als Tagesmutter oder Tagesvater [mehr...]

Zum Artikel: Eingewöhnung gestalten

Pädagogik

Schweigekünstler und Plappermäuler

Die Sprachentwicklung im Überblick. "Mama adda", ruft die eineinhalbjährige Lisa ihrer Mama zu und winkt dabei mit beiden Händen. Wie jeden Morgen wird Lisa zu ihrer Tagesmutter gebracht. Sie kennt das Ritual und weiß, dass zu der Verabschiedung das Winken gehört. Lisa ist ein kleines Plappermäulchen, spricht schon zahlreiche Wörter und kann diese auch entsprechenden Gegenständen oder Handlungen zuordnen ...

Zum Artikel: Schweigekünstler und Plappermäuler

Pädagogik

Lernen wie im Schlaf

Es gibt das geflügelte Wort vom "Lernen wie im Schlaf". Der Tübinger Forscher Professor Jan Born hat belegt, dass in diesem Spruch viel Wahres steckt. Immer mehr Eltern und Betreuer sehen sich mit diesen Fragen konfrontiert. Von "verhaltensauffällig" redet man in der Regel dann, wenn sich ein Kind nicht so benimmt wie die meisten Kinder im gleichen Alter. Nach neuesten Studien gelten 20 % aller Kinder als verhaltensauffällig. Die Symptome können im körperlichen, psychischen oder sozialen Bereich liegen.

Artikel lesen: Lernen wie im Schlaf

Pädagogik

Verhaltensauffällige Kinder

Gibt es wirklich so viele schwierige Kinder? Und was genau definiert ein schwieriges oder verhaltensauffälliges Kind? Wo ist die Grenze zwischen auffällig und "normal"? Immer mehr Eltern und Betreuer sehen sich mit diesen Fragen konfrontiert. Von "verhaltensauffällig" redet man in der Regel dann, wenn sich ein Kind nicht so benimmt wie die meisten Kinder im gleichen Alter. Nach neuesten Studien gelten 20 % aller Kinder als verhaltensauffällig. Die Symptome können im körperlichen, psychischen oder sozialen Bereich liegen.

Artikel lesen: Verhaltensauffällige Kinder

Pädagogik

Wenn zwei sich streiten - Konflikte bei Kindern unter drei Jahren

Im schönsten Trotzalter - Wut und Trotz als wichtige Begleiter

Brauchen Kleinkinder Regeln? – Wutanfall auf dem Spielplatz!

Partizipation – Beteiligung am pädagogischen Alltag

Ich, Du, Wir - Wie Sie Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit in der Kindertagespflege entwickeln

Eine bewegte Kindheit

Soziale Kompetenz fördern

Kommt ein Mäuschen, geht ins Häuschen - Literacy für die Kleinsten

Wie Kinder lernen - Lernen kann man lernen

Kleinste Forscher/innen unterstützen und begleiten

Musik mit Kindern: Backe, backe Kuchen

Holz sägen, reale Spiele - "Ich muss noch Brennholz sägen!

Kritzikratzi, das kann doch jedes Kind

Kindertagespflege aktuell bietet Ihnen:

• Aktuelle Informationen der Kindertagespflege für Tagesmütter und Tagesväter

  Stets aktuelle Informationen rund um die Kindertagespflege für Sie als Tagesmutter und Tagesvater. Beiträge zu den Themen: Zusammenarbeit mit Eltern, Pädagogik, Spielend fördern, Recht, Organisation, Qualitätsmanagement und Finanzen für die Tagesmutter und den Tagesvater.
  Zu den aktuellen Themen / Informationen

• Sofort einsetzbare kostenlosee Praxishilfen für Tagesmütter und Tagesväter in der Kindertagespflege

  Sparen Sie Steuern und nutzen Sie den kostenlose Kindertagespflege-Kalkulator und kostenloser Downloads und Dokumente. Wir bieten sofort einsetzbare Praxishilfen und Arbeitserleichterung in Ihrem verantwortungs­bewussten Beruf als Tagesmutter und Tagesvater kostenlos zum Download
  Zu den Praxishilfen und Downloads

• Ideen für Ihre tägliche Praxis als Tagesmutter und Tagesvater in der Kindertagespflege

  Spiel- und Bastelaktionen mit jahreszeitlichem Bezug sind bei Kindern immer sehr beliebt. Gleichzeitig haben Materialien des alltäglichen Lebens und aus der Natur einen hohen Aufforderungscharakter und laden die Kleinen zum Erforschen und Erkunden ein.
  Zu den Ideen für Ihre tägliche Praxis

• Steuern sparen mit Kindertagespflege aktuell für Sie als Tagesmutter und Tagesvater

  Sparen Sie Steuern mit den Fachinformationen von Kindertagespflege aktuell zu Rechts- und Steuerthemen. Wie hoch ist Ihre Verdienst / Einkommen als Tagesmutter und Tagesvater und lesen Sie Tipps von Rechtsexperten. So haben Sie Ihren Verdienst / Einkommen immer im Überblick.
  Zu den Rechts- und Steuerinfos

  Wo kann ich mich registrieren, um die praxisnahen Informationen und Downloadmaterialien zu erhalten?

  Mein kostenloses Probeexemplar des Print-Newsletter zur Kindertagespflege bestellen!

  Ich möchte den E-Mail-Newsletter "Zwergenaufstand" erhalten!