Themenübersicht
Beiträge zu Themen aus dem Bereich Zusammenarbeit mit Eltern, Pädagogik, Qualitätsmanagement, rechtssicheres Handeln, Organisation und Finanzen und vieles mehr.
Steuern & Recht
(Entwicklungs-)Räume im Freien – Der Garten als Voraussetzung für eine gesunde Entwicklung von Kindern
Ein Drittel der neuen Plätze sollen durch Tagespflegepersonen entstehen. Wenn Sie den Beruf der Tagesmutter oder des Tagesvaters anstreben oder bereits haben, sollten Sie sich im Vorfeld gründlich informieren und einige wichtige Fragen für sich klären. ... [mehr...]
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PÄDAGOGIK
(Entwicklungs-)Räume im Freien – Der Garten als Voraussetzung für eine gesunde Entwicklung von Kindern
Im Garten gibt es für Kleinkinder vielfältige Möglichkeiten zum Forschen und Entdecken. Kinder wollen sich aktiv mit allen ihren Möglichkeiten auseinandersetzten, neue Spiele erfinden und selber Aktionsbereiche erproben. Nach dem Gartenbauer und Bildungsreferenten Herbert Österreicher gibt es fünf Entwicklungsbereiche, die beim Spiel im natürlichen Garten gefördert werden. ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Ideen für erlebnisreiche Tage in der Natur - So helfen Sie Kindern mit wenig Aufwand die Natur zu entdecken
Die Natur bietet für Kinder viel Freiraum und interessante Dinge zum Entdecken. Mit wenig Aufwand können Sie den Kindern die Wunder der Natur näher bringen. So unterstützen Sie den natürlich angeborenen Forscherdrang, verbringen mit den Kindern viel Zeit an der frischen Luft und gestalten den Tag abwechslungsreich und spannend. Mit den folgenden Ideen werden Sie staunende Augen „ernten“. ... [mehr...]
Zum Artikel: Ideen für erlebnisreiche Tage in der Natur
SPIELEND FÖRDERN
Ein Naturgarten für Kinder - Das Außengelände als Entwicklungsraum und Lernwerkstatt
Der Garten soll für alle Kinder der Gruppe anregend sein und Erlebniswelten bieten. Doch bevor Sie Ihre Außengelände planen, sollten Sie sich genau überlegen, welchen Zweck es erfüllen soll und ein Gestaltungskonzept entwerfen. ... [mehr...]
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Grundlagen der Kindertagespflege
Sprachförderung in der Kindertagespflege - Gezielte Maßnahmen für eine gesunde Sprachentwicklung
Für den späteren Schulerfolg und eine größtmögliche Chancengleichheit von Kindern gehört die sprachliche Kompetenz zu den wichtigsten Grundlagen. Gerade die Zeit vor der Einschulung bietet das ideale Zeitfenster zum Spracherwerb. Wie schnell sich die Sprache eines Kindes entwickelt hängt in erster Linie von den Genen ab. Doch können die meisten Schwächen durch gezielte Förderung nachhaltig ausgeglichen werden. ... [mehr...]
Zum Artikel: Sprachförderung und Sprachtraining
Pädagogik
Sprachförderung und Sprachtraining – 10 Tipps zum alltäglichen Umgang
Der Spracherwerb ist ein komplexer Prozess, der aus vielen Meilensteinen besteht. Kinder lernen Sprache durch Spiel und Interaktion. Dabei kommt Ihnen als Bezugsperson neben den Eltern eine bedeutende Rolle zu. Wichtig ist es, Sprachangebote des Kindes zu erkennen und anzunehmen sowie selbst Angebote zu unterbreiten. Folgende Tipps sollen Ihnen dabei helfen, aber lassen Sie sich auch von Ihrer Intuition leiten – denn nichts ist wichtiger als die Freude am Dialog mit dem Kind. ... [mehr...]
Zum Artikel: Sprachförderung und Sprachtraining
Spielend fördern
Lustige Spiele für das Sprachtraining - So stärken Sie Mund, Zunge und Stimme
Üben Sie mit den Kindern von Zeit zu Zeit zur Förderung der Mundfunktion, Artikulation und Stimmbildung. So unterstützen Sie sie spielerisch bei der Sprachentwicklung. Folgende Tipps lassen sich ganz leicht im Alltag umsetzen: ... [mehr...]
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Grundlagen der Kindertagespflege
Entwicklungsgespräche reibungslos führen - Wie Sie in jeder Phase des Gesprächs sicher und souverän agieren
Zu einer professionellen Kindertagespflege gehört es auch, Entwicklungsgespräche mit den Eltern zu führen. Sollten Sie Auffälligkeiten in der Entwicklung feststellen, kann so ein Gespräch recht schwierig und anstrengend werden. Neben einer guten Vorbereitung gehört es auch dazu, in solchen kritischen Situationen gefühlvoll und souverän zu reagieren. So zeigen Sie den Eltern, ... [mehr...]
Zum Artikel: Entwicklungsgespräche reibungslos führen
Zusammenarbeit mit Eltern
Entwicklungsgespräche mit Eltern professionell vorbereiten
Ein zentraler Baustein guter Erziehungspartnerschaft zwischen der Tagespflegeperson und den Eltern sind regelmäßige Entwicklungsgespräche. Dabei ist es wichtig, nicht nur sich sondern auch die Eltern auf ein solches Gespräch vorzubereiten. So vermeiden Sie Missverständnisse und sorgen für eine entspannte und produktive Gesprächsatmosphäre ... [mehr...]
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Grundlagen der Kindertagespflege
Tipps zum Umgang mit der Aufsichtspflicht - Diese Vorsichtsmaßnahmen erleichtern Ihnen den Alltag

Die Aufsichtspflicht ist in der Kindertagespflege immer ein heikles Thema. Welche Vorsichtsmaßnahmen sollten Sie treffen, um gar nicht erst in die Situation zu kommen, dass Eltern die Frage nach einer möglichen Verletzung der Aufsichtspflicht stellen? Mit den folgenden Tipps sind Sie gut vorbereitet ohne vermeiden gleichzeitig als übervorsichtige „Glucke“ zu wirken. ... [mehr...]
PÄDAGOGIK
Ängste bei Kleinkindern verstehen
Angstauslösende Situationen bei Kindern kennen wir alle aus der Praxis. Ein Kind sitzt auf dem Klettergerüst und traut sich nicht mehr herunter, der Hund in Nachbars Garten löst Panik aus und die Dunkelheit verhindert den Schlaf. Woher kommt die Angst? Wie gehen Kinder damit um? ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Gemüse zum Anfassen: auf geht´s zum Wochenmarkt -Wie der Einkauf zum Lernerlebnis für Ihre Tageskinder wird
Essen zum Anfassen. Im Supermarkt undenkbar, auf einem Wochenmarkt oder einem Bauernhof dagegen können Obst und Gemüse noch mit allen Sinnen erlebt werden. Hier dürfen Kinder auch mal riechen, anfassen oder sogar kosten. Ein unvergessliches Erlebnis, doch sollten Sie einiges bei der Planung beachten. ... [mehr...]
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Grundlagen der Kindertagespflege
Erwartungen an Sie als Tagesmutter/Tagesvater erkennen - Wie eine Mindmap Sie dabei unterstützen kann
Kennen Sie auch solche Tage? Es ist Montagmorgen. Das Telefon läutet. Die Leiterin der Kindertagesstätte möchte ein Gespräch mit Ihnen. Gleichzeitig kommt Ihr erstes Tagespflegekind an, die Mutter ist aufgeregt und möchte sofort einen Vorfall des Vortages mit Ihnen klären. ... [mehr...]
Grundlagen der Kindertagespflege
Neue Regelungen in der Kindertagespflege 2013 – Was sich für Sie ändert
Bund und Länder haben sich auf qualitative Mindeststandards in der Kindertagespflege geeinigt – doch das ist nur ein Anfang. Wenn Tagesmütter ihren Auftrag zur frühkindlichen Bildung erfüllen sollen, muss aus dem Nebenjob ein richtiger Beruf werden. Ob dies mit dem Rechtsanspruch für die unter Dreijährigen gelingt, ist fraglich. ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Der kleine Stern – eine musikalische Geschichte
Musik hat besonders zur Weihnachtszeit eine besondere Bedeutung für und Wirkung auf Kinder. Hier können sich die Kinder entspannen und interessiert Ihrer Stimme lauschen. Dabei sind weder Instrumente noch ein musikalische Ausbildung notwendig, um die Kleinen zu faszinieren. Mit wenig Vorbereitung können Sie hier eine große Wirkung erzielen. Probieren Sie es am besten gleich aus. ... [mehr...]
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Zusammenarbeit mit Eltern
Verwöhnen? Gibt es nicht!
Wie Sie Eltern und Kinder aus anderen Kulturen besser verstehen
Nirgendwo ist das Minenfeld für Sie als Tagesmutter/Tagesvater so groß, wie beim Thema Pädagogik. Die Eltern suchen Sie auch aus, weil Sie ein pädagogisches Konzept anbieten, welches ihren Vorstellungen am nächsten kommt. Und doch kann es auch hier zu unterschiedlichen Vorstellungen und damit zu Diskussionen kommen. So verhalten Sie sich am besten beim Thema „Verwöhnen“. ... [mehr...]
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Pädagogik
Kindern Geduld & Warten vermitteln
„Ich komme ja gleich.“„Ich will aba getz, du sollst getz kommen“, schreit Selina und stampft mit dem Fuß auf. Geduld gehört noch nicht zu den Tugenden von Kleinkindern, Warten stellt eine große Herausforderung dar.
Doch wie können wir Kindern helfen, Geduld zu haben? Wann ist denn „gleich“, womit man die Kleinen so gern vertröstet? ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Lieder, Gedichte und Fingerspiele zur Adventszeit
Nichts ist in der Weihnachtszeit so schön, wie gemeinsame Lieder singen oder Spiele spielen. Jedes Jahr aufs Neue begleiten sie uns mit den Kindern in der Weihnachtszeit. Eine Auswahl für die Adventszeit in der Kindertagespflege haben wir Ihnen zusammengestellt. ... [mehr...]
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Pädagogik
Bräuche und Geschichten für den Nikolaustag
„Hast denn dein Säckchen auch bei dir?“Der Nikolaustag ist für jedes Kind ein besonderer Tag. Auch wenn der vorweihnachtliche Rummel und Weihnachtsmänner den Mythos ein wenig entzaubern, bleibt die Faszination bei den Kindern ungebrochen. Mit der Figur des Nikolaus überlieferten sich zahlreiche, oft lokal unterschiedliche, Bräuche zu dem Fest. ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Mit Ihren Kindern auf dem Weg zur Krippe
Ideen für leuchtende Kinderaugen
In den Wochen vor Weihnachten, spüren die Kinder, dass etwas Besonderes bevorsteht. Die Zeit bis Heiligabend ist für sie oft recht lang. Neben dem traditionellen Adventskalender können Sie mit den Kindern diesen Zeitraum ganz bewusst auch auf andere Art erleben. ... [mehr...]
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Zusammenarbeit mit Eltern
Interkulturelle Kompetenzen
Wie Sie Eltern und Kinder aus anderen Kulturen besser verstehen
Der Anteil der unter Dreijährigen mit Migrationshintergrund, die in der Tagespflege betreut werden, liegt zurzeit mit etwa 12 Prozent nicht sehr hoch. Die Betreuungsengpässe in den Kindertagesstätten lassen jedoch für die Zukunft einen Anstieg vermuten. Mit der Zusammenarbeit mit Familien aus anderen Herkunftsländern sollten sich daher alle Fachkräfte in der Tagespflege auseinandersetzen
... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Meditative Tänze für Kinder
Wie Sie spielerisch auf die besinnliche Zeit einstimmen Vielleicht hatten Sie mit Ihren Tagespflegekindern auch ein Laternenfest? Die leuchtende Laterne in der Dunkelheit übt immer wieder eine magische Faszination aus. Mit ihr geht der Herbst seinem Ende zu ... [mehr...]
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PÄDAGOGIK
Kinder mit Migrationshintergrund in der Kindertagespflege
Sälemetsis be, iyi günler oder Guten Tag? Aleksander und Shana sind neu in der Tagespflegestelle bei Anette. Die Mutter ist mit ihren Zwillingen vor kurzem nach Deutschland gekommen. Der Vater Ivan lebt bereits seit einem halben Jahr hier. Durch die Arbeit in einem internationalen Betrieb bekam er eine Anstellung in einer Filiale und spricht schon relativ gut deutsch. Mutter Rita kann in einem Hotel als Zimmermädchen anfangen... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Laterne, Laterne, Sonne, Mond und Sterne
Was wäre ein Herbst ohne Martinsumzug oder Laternenfest? Ob Igel-Laterne, Tüten-Laterne oder Luftballon-Laterne: Hier finden Sie Ideen, Materialien und Bastelanleitungen für einfache Laternen, an denen auch die Kleinsten ihre Freude haben. ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Ich bau mir eine Höhle
und dann versteck ich mich darin. Erinnern auch Sie sich noch daran, wie es war in der selbstgebauten Höhle unter dem Küchentisch zu sitzen? Kuschelig, geborgen, mit Kissen und Decken, weit weg von der Welt dort draußen. Wie können Kinder dem Bedürfnis nach Ruhe, Entspannung und dem Gefühl, einfach einmal unbeobachtet zu sein, besser nachkommen als in einer Höhle? Natürlich werden die Kleinen noch ein wenig Hilfe dabei brauchen. ... [mehr...]
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Pädagogik
Freunde auf vier Pfoten
Tiere im Alltag mit Kindern, eine hilfreiche Beziehung
Boris Levinson betreute in seiner Therapiestunde schon seit längerer Zeit einen verhaltensauffälligen Jungen. Seine Bemühungen, das Kind zum Reden zu bringen, waren bislang gescheitert. Während einer Therapiestunde entdeckte er zufällig, dass sein anwesender Hund eine große Wirkung auf den Jungen hatte. Die Kontaktaufnahme und Redebereitschaft über den Hund fiel dem Jungen viel leichter ... [mehr...]
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Pädagogik
Hund, Katze, Maus
Tiere haben eine positive Wirkung auf Kinder.
Wenn Sie selber ein Tierfreund sind und Erfahrungen im Umgang mit Haustieren haben, ist gegen eine Tierhaltung in der Kindertagespflege nichts einzuwenden.
Einige Punkte sollten Sie dabei auf jeden Fall beachten. ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Kreativ in den Herbst
Jetzt sind wieder kreative Ideen gefragt, um den Kindern den Aufenthalt im Haus spannend zu gestalten. Der Herbst hält Einzug und mit ihm kürzere Tage und graues Nebelwetter. Jetzt sind wieder kreative Ideen gefragt, um den Kindern den Aufenthalt im Haus spannend zu gestalten. Mit wenigen Hilfsmitteln lassen sich mit Kindern originelle Dekorationen basteln, die jeden Raum verschönern ... [mehr...]
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Pädagogik
Heute schon gesnoezelt?
Mittlerweile wird „Snoezelen“ im pädagogischen und therapeutischen Arbeitsfeld eingesetzt, da es zu einer tiefen Entspannung führt.
PTimo, Mario und Annika verfolgen die Lichtreflexe, die eine Lichtampel an die Wände wirft. Ganz still ist es hier und sehr gemütlich mit alle den kuscheligen Kissen. Sanfte Musik umhüllt die Kleinen, der erste ist schon eingeschlafen. Snoezelen – Was ist das überhaupt? Die drei Kleinkinder befinden sich in der sogenannten Snoezelen-Ecke. Ende der 70er Jahre wurde das Konzept des „Snoezelen“ in den Niederlanden entwickelt ... [mehr...]
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Pädagogik
Sozial-emotionale Entwicklung in den ersten Lebensjahren
Der emotionale Ausdruck wird mit steigendem Alter immer spezifischer.
Paul sitzt auf dem Spielteppich und ist in den Bau eines Turmes mit Holzklötzchen vertieft. Der vorbei flitzende Leon hält kurz an und gibt dem Bau einen Tritt damit er umfällt. Paul stürmt voller Wut auf Leon zu und schlägt ihn. Dieser rennt heulend zu seiner Tagesmutter und streckt die Arme nach ihr aus ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Herbstliche Fingerspiele
Freuen Sie sich auch auf den Herbst? Die Bäume werden bunt, der Wind bläst über die Felder und es ist Erntezeit. Für die Kleinsten gibt es zahlreiche Fingerspiele, mit denen Sie den Herbst an einem regnerischen, nebligen Tag auch drinnen erleben können. Bunte Blätter Alle meine Fingerlein (alle Finger in der Luft bewegen) wollen bunte Blätter sein, wiegen sich im Sonnenschein, tanzen gar nicht gern allein Der Herbstwind bläst sie kreuz und quer, (pusten und die Finger hin und her und) auf und ab und hin und her. (auf und ab bewegen) ... [mehr...]
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Pädagogik
Es war einmal…
Märchen – wertvoll oder grausam?
Wer von uns kennt nicht diesen Einleitungssatz, der jedes Märchen einläutet, aus seiner Kindheit? Mit ihm ging es in das Reich der Magie und Fantasie. Die Erinnerungen an Märchen sind häufig an gewisse Rahmenbedingungen geknüpft, unter denen die Märchen erzählt wurden. Abends vor dem Einschlafen, gemütlich ins Bett gekuschelt oder an einem kalten, dunklen Winterabend. Die Gefühle, die Märchen in uns ausgelöst haben sind auch heute noch aktuell ... [mehr...]
Grundlagen der Kindertagespflege
Willkommen zur Märchenstunde

Lassen Sie die Märchenstunde wieder aufleben! "Märchen ich pflanze dich, damit du groß und schön wirst. Ich lege dich auf brennende Holzscheite und backe dich knusprig, damit du duftest wie eine Brotfrucht. Kommt, die ihr hungrig seid, und esst! Die Märchen sind da!" (Aus der Südsee) ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Steinige Angelegenheiten
Steine finden wir im Sommer überall. Glatte und Raue, Schwere und Leichte, Große und Kleine. Jeder Stein ist anders. Gehen Sie mit Ihren Kindern doch einmal auf Stein-Suche. Die Kinder werden schnell bemerken, dass jeder Stein anders ist: Große Bachsteine, die fast zu schwer zum Tragen sind, kleine Kiesel, die in die Fußsohlen piksen oder feiner Schotter, der zum Graben einlädt ... [mehr...]
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Beobachtung und Dokumentation
Systematisch Beobachten und Dokumentieren
Der Bildungsprozesse der Kinder zu unverzichtbaren Bestandteilen der Betreuungsarbeit geworden. In der Kindertagespflege sind eine regelmäßige Beobachtung und Dokumentation der Bildungsprozesse der Kinder zu unverzichtbaren Bestandteilen der Betreuungsarbeit geworden. Für die Alltagsanwendung ist es wichtig, dass Beobachtungen mit wenig Aufwand verbunden sind und dass Sie sich für eine ... [mehr...]
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Beobachtung und Dokumentation
Von der Wahrnehmung zur Beobachtung
Durch Schulung der Wahrnehmung Grundlagen für Beobachtungsfähigkeit entwickeln. Zu einer qualifizierten Kindertagespflege gehören die Beobachtung des einzelnen Kindes und eine entsprechende Dokumentation mittlerweile zum Alltag. Doch trotz Kenntnissen über Methoden, Checklisten und Beobachtungsbögen ist es nicht immer leicht, "richtig" zu beobachten. Doch kann man Beobachten überhaupt lernen ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Musikalische Begrüßung
Schön, dass du da bist! Wie starten Sie mit Ihren Kindern in den Tag? Für die Kleinen geht ein Morgen zuhause oft hektisch los. Die Eltern müssen zur Arbeit, die Geschwister für den Kindergarten fertig gemacht werden, das Schulkind pünktlich zum Bus, das Bad ist wie immer zu klein und für ein gemeinsames Frühstück bleibt keine Zeit. Für Tagespflegekinder ist es daher wichtig, in einer harmonischen, gelassenen Atmosphäre ankommen zu dürfen. Wenn alle Kinder da sind, bietet sich zum gemeinsamen Tagesstart eine ... [mehr...]
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Steuer und Recht
Tagespflege in gemieteten Räumen oder Eigentumswohnungen
Der jüngste Fall in Köln wurde von vielen Tagespflegepersonen mitverfolgt. Dürfen in einer Miet- oder Eigentumswohnung Tageskinder betreut werden? Was war? Eine Kölner Tagesmutter betreute fünf Kinder bis zu drei Jahren in einer Eigentumswohnung. Eine Hausbewohnerin hatte geklagt – und vom Landgericht Recht bekommen. "Unzumutbare Beeinträchtigungen" seien für die Bewohner des Hauses zu befürchten ... [mehr...]
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Grundlagen der Kindertagespflege
Räume für Kinder

© Susanne Reitberger
Die Zahl der in Tagespflege betreuten Kinder steigt kontinuierlich. Die meisten Tagesmütter und Tagesväter betreuen die Kinder in ihren Privaträumen. In den Räumen der Tagespflege verbringen Kleinkinder und Säuglinge jeden Tag mehrere Stunden, daher müssen sie ihnen vertraut sein und sie müssen sich geborgen fühlen. Die Rahmenbedingungen, um qualitativ gute Bildung, Betreuung und Erziehung umzusetzen, sind daher nicht immer ideal. Mit ein wenig Fantasie und Flexibilität können Sie jedoch auch auf engerem Raum eine anregende ... [mehr...]
SPIELEND FÖRDERN
Die kleine Raupe Nimmersatt
Im Sommer gibt es allerhand kleine Tiere zu entdecken.
Barfuß laufen, mit Wasser spielen, Krabbeln ohne Windel – für unsere Jüngsten bedeutet dies, uneingeschränkte Bewegungsfreiheit an der frischen Luft! Welches Buch eignet sich da besser als der Klassiker "Die kleine Raupe Nimmersatt" von Eric Carle? Besonders die Raupenfresslöcher finden die Kleinsten toll, die etwas älteren Kinder lernen spielerisch die ersten Zahlen und die Wochentage ... [mehr...]
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Zusammenarbeit mit Eltern
Zusammenarbeit ist der Erfolg
Grundlagen und Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit Eltern.
Wertschätzung und Respekt sind die Grundlagen einer guten Zusammenarbeit mit Eltern. Um Eltern auf diese Weise zu begegnen ist es hilfreich, auch das eigene Verhalten, Handeln und Wissen zu hinterfragen. Besonders als Vorbereitung für ein Gespräch mit den Eltern ist eine Selbstreflexion sehr hilfreich ... [mehr...]
Zum Artikel: Zusammenarbeit ist der Erfolg
Zusammenarbeit mit Eltern
Der erste Kontakt
Gestalten Sie eine gelungene Erziehungs- und Kompetenzpartnerschaft mit den Eltern
Die kleine Pia drückt sich eng an das Bein ihrer Mama. Sie sind zu einem ersten Gespräch bei einer Tagesmutter. Auch die Mutter ist unsicher. Zwei Jahre lang hat sie Pia zuhause betreut, jetzt möchte sie wieder arbeiten. Doch ist dies für Pia wirklich das Richtige? ... [mehr...]
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SPIELEND FÖRDERN
Sommer, Sonne, Sonnenschein
Barfuß laufen, mit Wasser spielen, Krabbeln ohne Windel – für unsere Jüngsten bedeutet dies, uneingeschränkte Bewegungsfreiheit an der frischen Luft!
Die Sonne lacht, es ist warm, das Planschbecken gefüllt. Der zweijährige Luis ist eine Wasserratte und kann es kaum erwarten, endlich in das warme Nass zu hüpfen. Doch er schreit, tobt und windet sich, als er die Sonnencreme in der Hand der Tagesmutter erblickt. Spielen im Freien – ja! ... [mehr...]
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Pädagogik
Können Blumen weinen?
Philosophieren mit den Jüngsten
Warum ist der Himmel blau? Wohin geht das Aua, wenn es nicht mehr in meinem Bauch ist? Kann man über einen Regenbogen laufen? Warum, wieso, weshalb….. Kinder forschen, entdecken und fragen. Im Sommer finden Kinder in der Natur unzählige Dinge, die sie staunen lässt. Fragen über die Welt, über das Leben entstehen aus diesem Staunen heraus ... [mehr...]
Zum Artikel: Können Blumen weinen?
Grundlagen der Kindertagespflege
Gefahren im Garten

© Axel Mauruszat (cc)
Eibe, Goldregen, Eisenhut – die schönsten Pflanzen sehen appetitlich und harmlos aus, bedeuten aber eine Gefahr für Kinder. Lena sitzt im Sandkasten und kocht für ihre Puppen. Es gibt Salat aus verschiedenen Blättern, die sie im Garten gesammelt hat, Sandkuchen und dazu die roten Beeren, die so schön in der Sonne leuchteten. Kinder sind Forscher und entdecken die Welt mit allen Sinnen. Welche Zeit eignet sich da besser als der Sommer, um die Natur mit all ihren wunderbaren Farben, Formen und Elementen hautnah zu erleben? Zum Begreifen gehört für Kleinkinder ... [mehr...]
Zum Artikel: Gefahren im Garten
Grundlagen der Kindertagespflege
Stress lass nach

© Susanne Reitberger
Bauen Sie die Entspannung in den Alltag ein! Als Tagesmutter oder Tagesvater sind Sie Ihr eigener Chef. Sie selbst bestimmen Ihre Arbeitsbedingungen. Daher können sie Ihren Arbeitsalltag mit den Kindern so planen, dass der Zeitdruck reduziert und Erholungszeiten eingebaut werden können ... [mehr...]
Spielend fördern
Entspannungsübungen mit Kindern
In Ihrem Alltag in der Kindertagespflege werden Sie immer stressige Situationen haben. Um ein wenig Ruhe in unruhige Tage zu bringen, gibt es zahlreiche Techniken, die nicht nur die Kinder entspannend sind. Die Kinder sitzen still und schließen die Augen. Ein Fenster wird geöffnet. Die Kinder sollen nun auf alles achten, was von draußen zu hören ist. Nach einem Signal, z. B. ein Gong, dürfen sie die Augen öffnen und die Kinder erzählen, was sie gehört haben ... [mehr...]
Zum Artikel: Entspannungsübungen mit Kindern
Grundlagen der Kindertagespflege
Wenn der Stress krank macht

© Susanne Reitberger
Ein warmer Sommertag, die Sonne scheint. Der perfekte Tag für einen Ausflug in den Zoo mit den Kleinsten. Stellen Sie sich vor, Sie sind mit zwei Kleinkindern und einem Baby im Buggy unterwegs. Beim Affengehege ist großes Gedränge, Schulklassen, Kindergartengruppen – und plötzlich sehen Sie eines Ihrer Kinder nicht mehr. Im gleichen Moment fängt das Baby an zu schreien und das andere drückt sich panisch wegen den Menschenmengen an Sie ... [mehr...]
Zum Artikel: Wenn der Stress krank macht
Grundlagen der Kindertagespflege
Keine Bildung ohne Bindung

© Susanne Reitberger
Was brauchen Kinder unter Drei? Ein Kind, das zu Ihnen in die Kindertagespflege kommen, bringt eine Vielzahl an Eindrücken aus seinem häuslichen Umfeld mit. Diese und alle weiteren Erfahrungen, die es ab jetzt macht, sind prägend für alle kommenden Entwicklungsphasen. Die wichtigste Voraussetzung für die Aufnahmen neuer Lerninhalte ist ein Gefühl von Geborgenheit, welches durch eine positive, emotionale Verbundenheit mit der Betreuungsperson entsteht. Wenn die Bindungsstrukturen funktionieren, werden Bildungsangebote von den Kindern auch wahrgenommen ... [mehr...]
Zum Artikel: Keine Bildung ohne Bindung
Spielend fördern
Zeigt her eure Füßchen

© Susanne Reitberger
Sommerzeit ist Barfuß-Zeit! Ein Kinderfuß muss sich frei entfalten können, um sich natürlich zu entwickeln. Schon Pfarrer Kneipp legte großen Wert auf Barfußlaufen. Es führt zu einer Kräftigung der Fußmuskulatur und der Sehnen, weshalb es gerade auch für Kinder sehr zu empfehlen ist ... [mehr...]
Zum Artikel: Zeigt her eure Füßchen
Grundlagen der Kindertagespflege
Gestaltung des Bildungsalltags
Fängt Bildung erst in der Schule mit Schreiben, Lesen und Rechnen an? Mittlerweile hat sich die Erkenntnis durchgesetzt, dass die Bildung bereits mit der Geburt beginnt. Bildungspläne verpflichten auch für Kinder von 0 – 3 Jahren die Begleitung des Bildungsprozesses, in einigen Bundesländern gelten sie auch für die Kindertagespflege ... [mehr...]
Zum Artikel: Gestaltung des Bildungsalltags
Grundlagen der Kindertagespflege
Das Weltwissen der Siebenjährigen
Die Apfelsine. Eine Apfelsine in die Hand nehmen. Mit einem Messer ihre Streifen schneiden, aber nicht bis ganz unten. Die Streifen vorsichtig vom Fleisch lösen und nach außen biegen. Von oben her die Spalten der Frucht vorsichtig voneinander lösen. Die Apfelsinen-Blume sehen, riechen und essen können. Selbstständig, aber nicht allein. Die Apfelsine gab es zu Weihnachten, sonst war sie damals zu teuer. Ihr Duft! Und wie mein Vater ... [mehr...]
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Spielend fördern
Freche Früchtchen

© albert schleich - Fotolia.com
Schon die Kleinsten können bei der Zubereitung von Mahlzeiten helfen - und dabei fürs Leben lernen. Die Küche ist für Kleinkinder der spannendste Raum. Schränke mit Geschirr und Töpfen, die zum Ausräumen einladen, Schüsseln mit spannendem Inhalt, der gerührt oder geknetet werden will und interessante Geräte, die allerhand merkwürdige Geräusche machen ... [mehr...]
Zum Artikel: Freche Früchtchen
Grundlagen der Kindertagespflege
Wissen durch Handeln

Wissen durch Handeln - Der Denkansatz von Jean Piaget. Der eineinhalbjährige Paul schaut sich bei einem Spaziergang mit seiner Tagesmutter Fische einen Teich an. Die Wasseroberfläche glitzert im Sonnenschein und Paul versucht, das Wasser mit der Hand zu greifen. Immer wieder fasst er hinein und jedes Mal läuft ihm das Wasser durch die Finger. Paul hat eine neue Erfahrung gemacht ... [mehr...]
Zum Artikel: Wissen durch Handeln
Grundlagen der Kindertagespflege
Multiple Intelligenzen

Die Theorie von Howard Gardner - jeder Mensch bevorzugt eine Intelligenz, einen Weg, besonders stark. So die Theorie des amerikanischen Kognitions- und Intelligenzforschers Howard Gardner. Er geht davon aus, dass jeder Mensch über sieben Intelligenzen (mittlerweile auf neun erweitert) in unterschiedlicher Weise ... [mehr...]
Zum Artikel: Multiple Intelligenzen
Grundlagen der Kindertagespflege
Die hundert Sprachen des Kindes

© Susanne Reitberger
Das Kind als forschendes Wesen in der Reggio-Pädagogik. Das Erziehungskonzept der Reggio-Pädagogik ist in den 60er Jahren in der norditalienischen Stadt Reggio Emilia entstanden. Der bekannteste Vertreter war der Pädagoge und Psychologe Prof. Loris Malaguzzi (1920-1994). In seinem Gedicht "Die hundert Sprachen des Kindes" schreibt er: "Das Kind besteht aus Hundert. Hat hundert Sprachen. Hundert Hände. Hundert Gedanken. Hundert Weisen zu denken, zu spielen und zu sprechen." Neben der verbalen Sprache kann das Kind ... [mehr...]
Zum Artikel: Die hundert Sprachen des Kindes / Reggio Pädagogik
Grundlagen der Kindertagespflege
Rudolf Steiner und die Waldorfpädagogik
Mensch sein lernt der Mensch nur am Menschen. Anfang des 20. Jahrhunderts setzte sich der Natur- und Geisteswissenschaftler Rudolf Steiner intensiv mit Erziehungsfragen auseinander. Im Zuge seiner Forschungen entstand der anthroposophische Ansatz Steiners, nachdem die menschliche Entwicklung in einem Sieben-Jahres-Rhythmus erfolgt. Die Gründung einer Schule für Arbeiterkinder der Waldorf-Astoria-Zigarettenfabrik gab der populären Pädagogik ihren Namen ... [mehr...]
Zum Artikel: Rudolf Steiner und die Waldorfpädagogik
Spielend fördern
Hörst du die Regenwürmer husten?

© Susanne Reitberger
Ein "kriechtierisches" Projekt mit den Jüngsten Beim letzten Spaziergang nach einem Regentag fanden Luis und Lena eine Menge Regenwürmer. Sie glaubten sogar "Babywürmer" zu erkennen, was unter den älteren Kindern eine Diskussion darüber auslöste, wie Regenwürmer überhaupt Kinder bekommen, wo sie wohnen und was sie fressen ... [mehr...]
Zum Artikel: Hörst du die Regenwürmer husten?
Grundlagen der Kindertagespflege
Die Freinet – Pädagogik
"Par la vie – pour la vie – par le travail" ( Durch das Leben – für das Leben – durch die Arbeit). Die Freinet-Pädagogik wurde 1920 von Celestin Freinet in Zusammenarbeit mit seiner Frau Elise Freinet in Südfrankreich entwickelt. Der Dorfschullehrer wollte die bestehende Pädagogik mit seinen Ideen reformieren. Der Fokus lag bei Freinet auf der Selbstbestimmung und dem eigenständigen Handeln der Kinder. Die Pädagogen der Freinet Pädagogik lassen sich auf die Welt der Kinder ein, und erwarten nicht, dass die Kinder in die Erwachsenenwelt eintauchen ... [mehr...]
Zum Artikel: Die Freinet – Pädagogik
Zusammenarbeit mit Eltern
Umgang mit Eltern
Von der Schwierigkeit eine gute Balance zwischen Nähe und Distanz zu finden.
In sämtlichen Bereichen Ihres Lebens befinden Sie sich in unterschiedlichen Rollen. Sie sind Mutter/Vater, Tochter/Sohn, Ehefrau/Ehemann und beste Freundin/bester Freund. In jeder dieser Rollen verhalten Sie sich anders und passen sich anderen Erwartungen an. Auch als Tagesmutter oder Tagesvater fungieren Sie in einer bestimmten Rolle ... [mehr...]
Zum Artikel: Umgang mit Eltern
Grundlagen der Kindertagespflege
Die Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler

Achtsame Pflege und freie Bewegungsentwicklung. 1945 gründete die Kinderärztin Emmi Pikler in Budapest ein Kinderheim für Sozialwaisenkinder. Aus ihrer Praxis als Familienärztin verfügte Emmi Pikler über zwei Jahrzehnte Erfahrung in der Säuglingspflege und der frühkindlichen Erziehung. Die hier entwickelten Grundsätze verwirklichte sie in ihrem Institut ... [mehr...]
Zum Artikel: Die Kleinkindpädagogik von Emmi Pikler
Zusammenarbeit mit Eltern
Grenzen, Regeln, Konsequenzen
Mit Eltern an einem Strang ziehen!
Grenzen zu setzen gehört zu einem der wichtigsten Bestandteile des pädagogischen Alltags. Immer wieder geraten Sie mit Kindern in Situationen, in denen es um Regeln, Grenzüberschreitungen und Konsequenzen geht. Ohne jeden Zweifel sind Regeln wichtig, um das soziale Miteinander überhaupt erst möglich zu machen ... [mehr...]
Zum Artikel: Grenzen, Regeln, Konsequenzen
Grundlagen der Kindertagespflege
Hilf mir, es selbst zu tun, die Pädagogik Maria Montessoris.

Die italienische Ärztin und Pädagogin Maria Montessori gründete in Rom 1907 das erste Montessori-Kinderhaus – eine Tagesstätte für Kinder aus sozial schwachen Familien. Der Grundstein ihres pädagogischen Konzeptes wurde durch die Beobachtung eines dreijährigen Kindes gelegt, das selbstversunken mit Zylinderköpfen spielte und sich durch nichts aus der Ruhe bringen ließ. Das Motto "Hilf mir, es selbst zu tun", und die damit verbundene Erziehung zur Selbstständigkeit steht bei der Montessori-Pädagogik im Vordergrund. ...
Zum Artikel: Hilf mir, es selbst zu tun, die Pädagogik Maria Montessoris.
Grundlagen der Kindertagespflege
Übergänge positiv gestalten: Tagespflege und Kindertagesstätten
Als Kindertagespflegeperson arbeiten Sie weitestgehend selbständig und selbstverantwortlich. Dennoch ergeben sich auch immer wieder Berührungspunkte mit anderen Fachkräften und Einrichtungen. Besonders die Zusammenarbeit mit Kindertagesstätten kann dabei für Sie wichtig werden. Zum einen betreuen Sie sicher viele Kinder unter drei, die von Ihrer Tagespflegestelle dann irgendwann in den Kindergarten wechseln ...
Zum Artikel: Übergänge positiv gestalten: Tagespflege und Kindertagesstätten
Spielend fördern
Fit in den Frühling

© Susanne Reitberger
Bewegungsspiele rund um Ostern
Die Tage werden wieder länger, die Sonne scheint warm und der Frühling lässt sich schon erahnen. Der Bewegungsdrang ist groß, doch auch wenn die Wetterlage Spiele im Freien noch nicht zulässt, können kleine Hasenforscher und Eiersucher drinnen auf Entdeckungsreise gehen. Ganz nebenbei werden dabei spielerisch verschiedene Bewegungsfunktionen gefördert ... [mehr...]
Zum Artikel: Fit in den Frühling
Pädagogik
Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 2
Das Produkt: In vier Schritten zu Ihrem eigenen Konzept
In der Vorbereitungsphase zur Erstellung Ihres eigenen Konzeptes ging es um die Klärung der Rahmenvorgaben. Diese haben Sie durch die Beantwortung der Fragen in Teil I bereits behandelt.
Der nächste Schritt auf dem Weg zu Ihrem eigenen Konzept gliedert sich in mehrere Schritte ... [mehr...]
Zum Artikel: Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 2
Pädagogik
Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 1
Die Prozessentwicklung
"Das Geheimnis der Erziehung ist, das Göttliche im Menschen zu erkennen und zu beobachten." So umschrieb Maria Montessori einst ihr pädagogisches Konzept. Unterschiedliche Denkansätze und Schwerpunkte in der Erziehung von Klein- und Vorschulkindern sowie neue wissenschaftliche Erkenntnisse und entsprechende Veränderungen führten zu einer großen Fülle von pädagogischen Ansätzen. [mehr...]
Zum Artikel: Die Entwicklung eines pädagogischen Konzepts in der Kindertagespflege Teil 1
Pädagogik
Eingewöhnung gestalten
Zur Eingewöhnung gibt es verschiedene pädagogische Konzepte.
Meistens beinhalten diese einen festen Zeitplan, der die Eingewöhnung nach Tagen und Stunden staffelt. Vorgegeben sind auch die Zeiten, nach denen man einen ersten Trennungsversuch macht- also das erste Mal, bei dem das Kind ohne Eltern bei Ihnen bleibt. Solche Konzepte bieten Vorteile, aber auch Nachteile. Gerade wenn Sie als Tagesmutter oder Tagesvater [mehr...]
Zum Artikel: Eingewöhnung gestalten
Zusammenarbeit mit Eltern
Von Suppenkaspern und Leckermäulchen
Wie Sie anstrengende Situationen beim Essen entschärfen.
Um nichts gibt es mit Kindern so viele Diskussionen, wie um Essen und Schlafen. Das liegt daran, dass in beiden Situationen unterschiedliche Machtpositionen zum Tragen kommen. Sowohl Essen als auch Schlafen sind grundlegende und essentielle Bestandteile des Tages, die unumgänglich sind ... [mehr...]
Zum Artikel: Von Suppenkaspern und Leckermäulchen
Zusammenarbeit mit Eltern
Körpersprache ist auch eine Sprache
So kommunizieren Sie überzeugend und echt"Man kann nicht nicht kommunizieren" Paul Watzlawick, der bekannte Psychotherapeut und Kommunikationswissenschaftler stellte in seinen Kommunikationstheorien unter Anderem diese Grundregel (Axiom) auf. Auch für Ihre Arbeit mit Kindern und Eltern ist seine Theorie von großer Bedeutung. Denn wenn Sie wissen, auf welch vielfältige Art und Weise ... [mehr...]
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Spielend fördern
Entspannungsarbeit - Stilleübungen sind wichtig für Kinder.

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In der heutigen Zeit, im Alltag, in der Hektik ist es umso wichtiger, sich immer wieder zu entspannen und den Umgang mit Stress zu lernen. Das können und sollten die Kinder in jungen Jahren schon erlernen. Statistiken belegen, dass heutzutage Kinder schon mit Symptomen aufgrund von Schul- oder andersartigem Stress reagieren. Aufgrund der ständigen Reizüberflutung des tagtäglichen Programms, das unsere Kinder haben ... [mehr...]
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Grundlagen der Kindertagespflege
Schwierige Gespräche mit Eltern? Das muss nicht sein.
Darauf sollten Sie bei schwierigen Gesprächen achten. Schuldzuweisungen, Vorwürfe, Unzufriedenheit – Elterngespräche verlaufen nicht immer angenehm. Egal ob es von der Tagesmutter Hinweise auf Erziehungsfehler oder Entwicklungsverzögerungen gibt oder die Eltern die Behandlung des Kindes als falsch erachten – eine Unterhaltung mit diesen Hintergründen artet leicht in ein unangenehmes Streitgespräch aus ...
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Grundlagen der Kindertagespflege
Erste Schritte, so werden Sie Tagesmutter oder Tagesvater (Teil 2)

Rechtsverhältnisse und Erlaubnis zur Kindertagespflege. Auf dem Weg zur Tagesmutter oder zum Tagesvater ist es wichtig, die verschiedenen Rechtsverhältnisse zwischen den Beteiligten zu kennen. Grundlage sind immer die gesetzlichen Bestimmungen des Achten Buches Sozialgesetzbuch, Kinder- und Jugendhilfe (SGB VIII- Kinder und Jugendhilfegesetz) und die landesrechtlichen Bestimmungen ...
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Grundlagen der Kindertagespflege
Erste Schritte, so werden Sie Tagesmutter oder Tagesvater (Teil 1)
Bei der Schaffung von Betreuungsplätzen für Kinder unter Drei stellt die Kindertagespflege eine gleichwertige Stütze zu der Betreuung in Kindertageseinrichtungen dar. Ein Drittel der neuen Plätze sollen durch Tagespflegepersonen entstehen. Wenn Sie den Beruf der Tagesmutter oder des Tagesvaters anstreben, sollten Sie sich im Vorfeld gründlich informieren und einige wichtige Fragen für sich klären. Somit haben sie zugleich eine gute Vorbereitung für ein Beratungsgespräch bei Ihrem zuständigen Jugendamt oder einem Fachdienst in freier Trägerschaft. ...
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Spielend fördern
Mathematik mit Kleinkindern?
Gehen Sie mit Ihren Kindern auf eine mathematische Entdeckungsreise!In Ihrem Alltag finden sich unzählige Anregungen, die das mathematische Denken spielerisch fördern. Die eineinhalbjährige Lena sitzt am Boden und versucht immer wieder, einen eckigen Bauklotz in eine runde Dose zu stecken ... [mehr...]
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Zusammenarbeit mit Eltern
Atmosphäre schaffen
Wie Sie dafür sorgen, dass Eltern und Kinder sich bei Ihnen gut aufgehoben fühlen. Wie in vielen Situationen des täglichen Lebens zählt ganz besonders auch in der Tagespflege nichts so sehr, wie der erste Eindruck. Egal wie überzeugend Sie ein pädagogisches Konzept ausgearbeitet haben oder wie gut Sie sich mit der frühkindlichen Entwicklung auskennen: wenn die Atmosphäre nicht stimmt, wird es entweder nicht dazu kommen, dass das Kind überhaupt bei Ihnen ... [mehr...]
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Zusammenarbeit mit Eltern
Ich muss mal
Wenn Eltern Druck bei der Sauberkeitserziehung machen. Alltag bei berufstätigen Eltern: Die Kinder müssen pünktlich in Kindergarten und Schule sein, das Jüngste noch zur Tagesmutter gebracht werden – nur ja nicht das Schmusetier und die Flasche vergessen. Und da war doch noch etwas. Ach ja, das lästige Wickeln. Obwohl der Zweijährige eigentlich langsam aufs Töpfchen gehen könnte. Doch nachdem er den ganzen Tag in der Tagesbetreuung ist, fällt dieser Bereich der Erziehung eindeutig der Tagesmutter zu, oder?
Zusammenarbeit mit Eltern
Was tun bei Eifersucht?
Wie Sie bei Eifersucht der Eltern richtig reagieren. Kennen Sie solche Sätze: "Bei mir isst Lukas nie so schön auf!", "Julia braucht bei mir immer ewig zum Einschlafen!", "Tobi will immer beschäftigt werden. Zu Hause spielt er nie für sich alleine." Oder: "Ich muss Benedikt alles fünfmal sagen, bevor er hört. Bei mir hätte er sich nicht so schnell angezogen." Solche oder so ähnliche Aussagen könnte Ihnen als Tagepflegeperson schon einmal eine Mutter beim Abholen ihres Kindes gesagt haben.
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Pädagogik
Schweigekünstler und Plappermäuler
Die Sprachentwicklung im Überblick. "Mama adda", ruft die eineinhalbjährige Lisa ihrer Mama zu und winkt dabei mit beiden Händen. Wie jeden Morgen wird Lisa zu ihrer Tagesmutter gebracht. Sie kennt das Ritual und weiß, dass zu der Verabschiedung das Winken gehört. Lisa ist ein kleines Plappermäulchen, spricht schon zahlreiche Wörter und kann diese auch entsprechenden Gegenständen oder Handlungen zuordnen ...
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Grundlagen der Kindertagespflege
Wie viel Förderung braucht ein Kind?
Tamara ist das Kind engagierter und aktiver Eltern. Sie soll jede bestmögliche Unterstützung bekommen, um im Leben erfolgreich zu sein. So besucht sie wöchentlich am Nachmittag die musikalische Frühförderung, einen Englischkurs, Ballettstunden und das Kinderturnen. Ihre Vormittage verbringt sie bei der Tagesmutter, mittags wird sie von der Mutter geholt und nach einer kurzen Pause geht es weiter. Doch plötzlich ...
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Spielend fördern
Kinder brauchen Traditionen
Gespannt sitzen Elias, Nikolas und Marlene mit ihrer Tagesmutter im Kreis am Boden. In der Mitte verbreitet eine flackernde Kerze in einem Glas gemütliches Licht. Mit großen Augen lauschen die Kleinen der Geschichte von St. Nikolaus, der jedes Jahr wieder den weiten Weg zu den Kindern antritt. Der dreieinhalbjährige Elias nickt wissend zu den Worten der Tagesmutter. "Der war letztes Jahr auch bei mir!", weiß er zu berichten ...
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Spielend fördern
Praxistipp (Be)sinnliche Vorweihnachtszeit
Der Advent ist eine Zeit der Sinneseindrücke für unsere Kleinsten. Die ganze Atmosphäre im Haus verändert sich und regt zum näheren Erforschen an: glitzernde Adventsdekoration, der Duft von frisch gebackenen Plätzchen, stimmungsvolle Weihnachtslieder und flackernde Kerzen verzaubern die Tage. Lassen Sie sich von den Kindern mitreißen und genießen Sie diese besondere Zeit mit den Kleinen ...
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Beobachtung und Dokumentation
Folgeartikel: Entwicklungstabelle von Beller & Beller
In unserer Serie zum Thema "Beobachtung und Dokumentation" haben wir Ihnen von Kuno Bellers Entwicklungstabelle als Beobachtungs- und Dokumentationsmöglichkeit berichtet. Die Entwicklungstabelle bietet Betreuern und Betreuerinnen ein Instrument, welches Entwicklungsveränderungen in den ersten Lebensjahren verdeutlicht. Im Folgenden möchten wir Ihnen einige Leitlinien zur Auswertung des Entwicklungsprofils aufzeigen ...
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Grundlagen der Kindertagespflege
Bildung in der Kindertagespflege
Wie Sie Ihr pädagogisches Konzept überzeugend darstellen Der Aspekt der kindlichen Bildung und Förderung wird in unserer Gesellschaft immer wichtiger. Besonders bei Kindern unter 3 Jahren steigt die Forderung nach altersgerechten Bildungsangeboten. Immer mehr Eltern sind verunsichert, ob ihr Kind wirklich alle Anregungen bekommt, die es braucht.
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Pädagogik
Lernen wie im Schlaf
Es gibt das geflügelte Wort vom "Lernen wie im Schlaf". Der Tübinger Forscher Professor Jan Born hat belegt, dass in diesem Spruch viel Wahres steckt. Immer mehr Eltern und Betreuer sehen sich mit diesen Fragen konfrontiert. Von "verhaltensauffällig" redet man in der Regel dann, wenn sich ein Kind nicht so benimmt wie die meisten Kinder im gleichen Alter. Nach neuesten Studien gelten 20 % aller Kinder als verhaltensauffällig. Die Symptome können im körperlichen, psychischen oder sozialen Bereich liegen.
Artikel lesen: Lernen wie im Schlaf
Pädagogik
Verhaltensauffällige Kinder
Gibt es wirklich so viele schwierige Kinder? Und was genau definiert ein schwieriges oder verhaltensauffälliges Kind? Wo ist die Grenze zwischen auffällig und "normal"? Immer mehr Eltern und Betreuer sehen sich mit diesen Fragen konfrontiert. Von "verhaltensauffällig" redet man in der Regel dann, wenn sich ein Kind nicht so benimmt wie die meisten Kinder im gleichen Alter. Nach neuesten Studien gelten 20 % aller Kinder als verhaltensauffällig. Die Symptome können im körperlichen, psychischen oder sozialen Bereich liegen.
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Spielend fördern
Halloween – mitfeiern oder ignorieren?
Schon längst hat Halloween auch bei uns Einzug gehalten. Schon die Kleinsten kennen den Begriff und rufen "Süßes oder Saures"- die deutsche Version von "trick or treat"! Die Medien und das breite Konsumangebot tragen dazu nicht unerheblich bei. Ob dieser aus Amerika importierte Brauch bei uns begangen werden soll, darüber sind die Meinungen gespalten. Doch auch, wenn Sie das Halloween Fest nicht im eigentlichen Sinne feiern, bietet die Zeit doch einige kreative Anregungen und hat eine interessante Geschichte.
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Grundlagen der Kindertagespflege
Großtagespflege, eine neue Herausforderung
Beratungsmöglichkeiten für die Kindertagespflege außerhalb des Jugendhilfeträgers
Wie Sie mit dem Thema Schwangerschaft in der Kindertagespflege richtig umgehen.
Wie gehe ich mit Unpünktlichkeit beim Abholen um?
Tragen vs. Schieben - Kinderwagen oder Tragetuch?
Öffentlichkeitsarbeit in der Kindertagespflege - Ein zentraler Punkt Ihrer Tätigkeit!
EHEC, Grippe & Co. - Diese Hygienemaßnahmen sollten Sie in der Kindertagespflege beachten
Zum Artikel: Kinderakten einrichten
Rahmenbedingungen für Unter-Dreijährige in der Kindertagespflege
Sicher ist sicher! - So spüren Sie Gefahrenquellen auf und vermeiden Unfälle.
Pädagogik
Zum Artikel: Wenn zwei sich streiten - Konflikte bei Kindern unter drei Jahren
Im schönsten Trotzalter - Wut und Trotz als wichtige Begleiter
Brauchen Kleinkinder Regeln? – Wutanfall auf dem Spielplatz!
Partizipation – Beteiligung am pädagogischen Alltag
Ich, Du, Wir - Wie Sie Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit in der Kindertagespflege entwickeln
Kommt ein Mäuschen, geht ins Häuschen - Literacy für die Kleinsten
Wie Kinder lernen - Lernen kann man lernen
Kleinste Forscher/innen unterstützen und begleiten
Musik mit Kindern: Backe, backe Kuchen
Holz sägen, reale Spiele - "Ich muss noch Brennholz sägen!
Kritzikratzi, das kann doch jedes Kind
Beobachtung und Dokumentation
Zum Artikel: Beobachtung und Dokumentation bei Kleinkindern mit MONDEY
Zum Artikel: Entwicklungstabelle nach Beller und Beller
Den schnellen Überblick schaffen - Kurzmethoden zur Beobachtung
Ich sehe was, was du nicht siehst
Ich habe dich im Blick - Dokumentationen von Beobachtungen
Von Neuseeland lernen: Lerngeschichten nach Margret Carr
Zusammenarbeit mit Eltern
Die häufigsten Fragen von Tagesmüttern und Tagesvätern
Den Eltern möglichst genau zeigen, was auf sie zukommt
Die ersten Tage in der Tagespflege
Spielend fördern
Der Herbst, der Herbst, der Herbst ist da ...
Coole Spiele für heiße Tage - Was gibt es Schöneres, als an einem heißen Sommertag zu planschen?
Oster-Special - Kreative Anregungen für die Osterzeit
Fingerspiele zu Ostern - Kinder lieben einfache Reime zum Nachsprechen.
Dem Frühling auf der Spur - Entdecken Sie mit Ihren Jüngsten die ersten Frühlingsboten
Karneval mit Tageskindern - Von Prinzessinnen und Ungeheuern
Zum Artikel: Bald ist Jesu Geburtstagsfest
Raschel, raschel – ein Bewegungsspiel mit Herbstlaub
Steuern & Recht
Zum Artikel: Eignungsfestellung in der Kindertagespflege
Wann sind Umsätze in der Kindertagespflege umsatzsteuerfrei?
Begrenzung der Kinderzahl nur "im Einzelfall"
Erstattung der Sozialversicherungsbeiträge
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Spiel- und Bastelaktionen mit jahreszeitlichem Bezug sind bei Kindern immer sehr beliebt. Gleichzeitig haben Materialien des alltäglichen Lebens und aus der Natur einen hohen Aufforderungscharakter und laden die Kleinen zum Erforschen und Erkunden ein.
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